Prof et les exercices

[Lee]

Je n'ai pas encore pris RDV...
Je ne travaille suffisamment mon piano pour voir le prof...

[Hémiole]

Ca c'est le serpent qui se mort la queue (ou le cercle vicieux) : tu ne travailles pas assez pour voir le prof, donc sans la stimulation du cours avec le prof tu travailles encore moins, et ça boucle...
Ou alors c'est justement à cause de la perspectice des exercices ?

[Lee]

Tu as raison. Je vais le contacter pour voir s'il est libre cette semaine.

[Claudia]

Oui, le contact avec le prof est toujours stimulant, il n'y a rien à prouver, il s'agit de musique; et tu verras ça va enclencher le travail. Les cours ça donne un cadre concret et humain aux choses vagues qui nous effrayent un peu.
Moi aussi, cours la semaine prochaine

[Chantal]

Oui, le contact avec le prof est toujours stimulant, il n'y a rien à prouver, il s'agit de musique; et tu verras ça va enclencher le travail. Les cours ça donne un cadre concret et humain aux choses vagues qui nous effrayent un peu.

Tout à fait ! C'est la raison pour laquelle depuis bientôt 3 ans, je m'astreins à voir ma prof 1 heure tous les 15 jours même si je n'ai pas poussé mon travail aussi loin que je l'aurais souhaité. Au début, j'avais des scrupules à aller en cours sans rien avoir de propre à présenter , mais je me suis vite rendu compte que ce n'était pas grave, et que l'heure passée à travailler avec ma prof était bénéfique et enrichissante.

Moi aussi, cours la semaine prochaine

Moi itou !

[Lee]

Merci Chantal pour le partage d'expérience.

J'ai eu mon cours avec le prof ce matin. C'était très bien passé, il faut que je vous raconte. En fait il y avait quand même des exercices que je ne connaissais pas : les arpèges septième diminué (do mib fa # la) et en accords (je vois l'intérêt de pouvoir les faire en montée sur tous les tons, et je ne suis pas capable), les arpèges en mouvement contraire. Non seulement que ces arpèges sont plus jolis mais il dit qu'ils se trouvent dans beaucoup de Chopin.

Par contre, juste après, à cause d'avoir pratiqué les arpèges avec les doigtés fixes, j'avais du mal à jouer mon Schubert qui a des arpèges des doigtés différents !! Il a compris et il a dit que c'était l’inconvénient des exercices !

[Chantal]

Il a compris et il a dit que c'était l’inconvénient des exercices !

Ah ! Tu vois, Lee, c'est toi qui a raison depuis le début : les exercices n'ont pas que des avantages, ils ont aussi de (gros) inconvénients ! C'est même ton prof qui te le dit

[Lee]

Oui je ne dis pas si je travaillerai les arpèges avec ces doigtés.
En fait les doigtés qu'il a conseillés pour le Schubert sont beaucoup plus confortables que le standard 1 2 3 1 etc. Je reviens ici ou sur un autre fil déjà commencé pour donner ces arpèges et doigtés.

[Lee]

Cette seule séance peut te faire découvrir des sensations ou te permettre de prendre conscience de certains gestes, même si tu ne les répètes pas ensuite toute seule. Voire même, on ne sait jamais, ça pourrait te donner envie d'en essayer certains ensuite. Même si c'est seulement une ou deux fois, ça peut apporter quelque chose.

Je suis curieuse, Hémiole, tu fais régulièrement ou de temps en temps les exercices (arpèges, gammes, accords) qu'il propose ?

[Hémiole]

Je suis curieuse, Hémiole, tu fais régulièrement ou de temps en temps les exercices (arpèges, gammes, accords) qu'il propose ?

Pas quotidiennement non.
Mais soit de temps en temps (et je me rends compte qu'un peu d'entraînement serait utile), ou quand le prof en propose.
Évidemment quand j'ai repris le piano il y a 10 ans, le prof m'en donnait à chaque cours pour le suivant et on commençait par ça donc pas le choix
Plus récemment j'ai fait pendant l'été sur la suggestion du prof les gammes, arpèges et accords et j'avais trouvé que ça m'avait fait beaucoup de bien pour la position de la main et le son (encore faut-il le faire correctement).
Pendant quelques semaines cet hiver j'ai fait un exercice de Brahms qu'il m'avait donné.
Je devrais peut-être me refaire un petit entraînement cet été ?...